为灵魂找一个栖息的家园

本文摘要:关上这本语文年度创意设计里面好几个熟知的陌生人。比如夏昆,大胡子,1+1教育博客上曾多次读过他的一些诗,听过他的一些传说,他带着孩子们赏析电影、赏析诗歌、赏析音乐,过着诗人的生活。不过这两年,好像从博客上闪开了。再行比如王君,听过她谈的《老王》、《散步》、《看云识天气》,被她的课感动的一塌糊涂。 再行比如卜庆振,1+1教育社区手辰老师,破茧成蝶式的转变,把诗歌、文言文、音乐融合在一起,最近又带着孩子读南师的《论语别裁》。

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关上这本语文年度创意设计里面好几个熟知的陌生人。比如夏昆,大胡子,1+1教育博客上曾多次读过他的一些诗,听过他的一些传说,他带着孩子们赏析电影、赏析诗歌、赏析音乐,过着诗人的生活。不过这两年,好像从博客上闪开了。再行比如王君,听过她谈的《老王》、《散步》、《看云识天气》,被她的课感动的一塌糊涂。

再行比如卜庆振,1+1教育社区手辰老师,破茧成蝶式的转变,把诗歌、文言文、音乐融合在一起,最近又带着孩子读南师的《论语别裁》。书上还有只想浅浅的教教语文肖培东、生命语文熊芳芳、诗意语文的郑静行驶的幸了,总会不经意的邂逅。夹住辰的文字,拍电影了照片,放在茁壮群里,立马惹来火车和手辰的对此。

总是感觉自己仍然在坚决的读书、写字,可是很显著的深感这几年的责备。再行不逼着自己,去思维、去研学、去读者,有可能前多少年的累积和希望,都会化作一阵轻烟。

生命必须到场。离开了语文课堂,就很久没活动体验式作文启发;离开了沙龙式的研讨,就很久没即兴找到的那种灵敏;陷于无穷无尽的事务,就很久没钻研的幸福。昨天,无意中和人谈及十年前的茁壮博客再行到08年的1+1教育博客,一下子想起了那些形色匆匆的博友。初入茁壮博客,写出的文字被周彬教授评论引荐,那种兴奋和激动,好像早已十分十分的很远。

后来搬去到1+1教育社区,遇上张文质、孙明霞、随火车长途跋涉、写诗的深蓝、说道红楼的赵赵、知性的关美人、本真教育的山百合、禅意涌动的刀哥、智慧的凌宗伟、豪迈的老九、寒冷的木春、以及很多疯长的草根式的教师他们就是星教师的样子、就是未来教师的样子!完全是相比之下的陪伴着他们一路走过,有的渐行渐远,离开了然后消匿在茫茫的人海之中;有的也渐行渐远,渐渐的在某个领域崭露头角,沦为草根式的名家。生活来不得半点弄虚作假,你有多少代价,某个阶段就不会有多少进账。

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更加最重要的是这个过程,充满著了生机、充满著了成就感和精神。早上,睁开眼睛,读书刀哥的读者史,一下子回忆起自己曾多次遭遇的那些有承传、有岁月的文字,淡淡的书香好像还在昨日,转眼间却都融汇在我的血液里,分不清是他的还是我的了。当时,我还那么小,就读于冯梦龙、凌濛初、曹雪芹,看看都是没书迫得。

后来邂逅图书馆,然后读书一本、换一本、读书一本、换一本。特别是在是刚刚参与工作的那几年,浅陋的图书读书的或许只剩了那些教参。匆匆读过,放佛只忘记了一个名字,别的都没多少印象,但确乎曾多次读过。

人的灵魂是必须有一个家园的。给自己的灵魂寻找一个合适的栖息地,是每个人孜孜不倦的执着。

在这个找寻的道路上,充满著了荆棘、布满了迷津,也有时时处处笔可以采撷的野果。累官了、怯了,悬一本书、枕一段文字小憩,装点心情,照顾行囊之后抵达。


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